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江苏省养老护理专业技术资格条件(试行)（苏职称〔2023〕42 号）
析、专项论证、技术方案等研究报告2篇，并在行业内有一定影响力。第五章 副主任养老护理师资格条件第十二条 学历、资格条件具备下列条件之一，可申报评审副主任养老护理师资格：(一)具备博士学位，取得主管养老护理师后，从事本专业技术工作满2年，可申报评审副主任养老护理师资格。(二)具备硕士研究生学历或硕士学位，或具
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江苏省林业工程专业技术资格条件(试行)（苏职称〔2021〕15号）
第一章 总则第一条 为科学、客观、公正地评价我省林业工程专业技术人员的能力和水平，积极推进我省林业工程专业技术人才队伍建设，着力破除“唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项”等倾向，最大限度激发和释放人才创新创业活力，不断促进林业高质量发展，根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定，结合我省林业发展和人才队伍
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江苏省纺织工程专业技术资格条件(试行)（苏职称〔2021〕16号）
第一章 总则第一条 为科学、客观、公正地评价我省纺织工程专业技术人员的能力和水平，推动我省纺织工程专业技术人才队伍建设，进一步调动广大纺织行业工程专业技术人才创新、创业、创造积极性，提升技术攻关能力，突破关键核心技术，促进产业优化升级，推进纺织业高质量发展，根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定，结
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江苏省船舶与海洋工程专业技术资格条件(试行)（苏职称〔2021〕22号）
第一章 总则第一条 为科学、客观、公正地评价我省船舶与海洋工程专业技术人员的能力水平，积极推进我省船舶与海洋工程专业技术人才队伍建设，着力破除“唯学历、唯资历、唯奖项、唯论文”等阻碍专业技术人员职业发展的障碍，充分调动广大专业技术人才创新、创业、创造积极性，根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定，结
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江苏省电力工程专业技术资格条件(试行)（苏职称〔2021〕48号）
第一章 总则第一条 为科学、客观、公正地评价我省电力工程专业技术人员的能力水平，积极推进我省电力工程专业人才队伍建设，着力破除“唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项”等倾向，不断加大对参与“碳达峰”“碳中和”、科研攻关、基层一线工作的专业技术人才扶持力度，充分调动创新、创业、创造积极性，根据国家和我省职称制
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江苏省建设工程专业技术资格条件(试行)（苏职称〔2021〕5号）
第一章 总则第一条 为科学、客观、公正地评价我省建设工程专业技术人员的能力水平，积极推进我省建设工程专业技术人才队伍建设，着力破除“唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项”等倾向，不断加大对参与国际竞争、“一带一路”、新兴领域、基层一线等专业技术人才的扶持力度，充分调动专业技术人才创新、创业、创造积极性，根据
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江苏省机械工程专业技术资格条件(试行)（苏职称〔2021〕7号）
第一章 总则第一条 为科学、客观、公正地评价我省机械工程专业技术人员的能力和水平，推动我省机械工程专业技术人才队伍建设，进一步调动广大机械装备制造行业专业技术人才创新、创业、创造积极性，提升技术攻关能力，突破关键核心技术，促进产业优化升级，推进制造业高质量发展，根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定
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江苏省工艺美术专业技术资格条件(试行)（苏职称〔2023〕40号）
第一章 总则第一条 为客观、公正地评价我省工艺美术专业技术人才的能力和水平，推进我省工艺美术专业人才队伍建设，充分调动广大工艺美术专业技术人才的积极性和创造性，根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定，结合我省工艺美术工作的实际，制定本资格条件。第二条 本资格条件适用于我省从事传统工艺美术（雕塑工艺、金
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江苏省实验技术专业技术资格条件（试行）(苏职称〔2023〕46号)
第一章 总则第一条 为深入实施创新驱动发展战略，加快新时代人才强省建设，充分激发实验技术人员的创新创造活力，坚持鼓励创新，坚持品德、能力和实绩导向，培养造就高水平创新型实验技术人员队伍，根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定，结合我省实验技术工作实际，制定本资格条件。第二条 本资格条件适用于从事实验室
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江苏省自然科学研究专业技术资格条件(试行)（苏职称〔2023〕45号）
第一章 总则第一条 为深入实施创新驱动发展战略，大力弘扬科学家精神，坚定不移推动高水平科技自立自强，加快新时代人才强省建设，充分激发自然科学研究人员的积极性和创造性，坚持鼓励创新，坚持品德、能力和实绩导向，培养造就高水平创新型自然科学研究人员队伍，根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定，结合我省自然
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江苏省数字经济（大数据）工程专业技术资格条件（试行）（苏职称〔2022〕14号）第一章 总则第一条 为贯彻落实省委、省政府关于着力打造全国数字经济创新发展新高地的决策部署，不断提升大数据行业创新和高质量发展的人才支撑能力，建立健全符合大数据行业特点和人才职业发展需求的职称制度，科学、客观、公正地评价我省大数据工程技术人员的能力水平，畅通大数据工程技术人才职业发展通道，根据国家和省 详情>>
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江苏省数字经济（电子信息）工程专业技术资格条件（试行）（苏职称〔2022〕16号）
第一章 总则第一条 为贯彻落实省委、省政府关于着力打造全国数字经济创新发展新高地的决策部署，不断提升电子信息行业创新和高质量发展的人才支撑能力，建立健全符合电子信息行业特点和人才职业发展需求的职称制度，科学、客观、公正地评价我省电子信息工程技术人员的能力水平，畅通电子信息工程技术人才职业发展通道，根据 详情>>
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江苏省实验技术专业技术资格条件(试行)（苏职称〔2023〕46号）
第一章 总则第一条 为深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，坚持以用为本，以品德、能力、业绩为导向，客观、公正、科学地评价实验技术人员的能力和水平，调动广大实验技术人员的积极性、创造性，激发实验技术人员的创新活力，培养造就一支高素质实验技术专业人才队伍，为高质量发展提供人才支撑，根据国 详情>>
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江苏省社会科学研究专业技术资格条件（苏职称〔2017〕3号)
第一章 总则第一条 为进一步加强社会科学研究队伍建设，完善社会科学研究人员专业技术资格评审工作，根据《事业单位人事管理条例》有关精神、职称工作有关政策规定，以及社会科学研究工作中的新情况、新特点与新要求，特制定本资格条件。第二条 本条件适用于全省从事社会科学研究工作的人员。公务员不得参加专业技术人才职称 详情>>
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江苏省农业科学研究人员专业技术资格条件（试行）（苏职称〔2020〕21 号）
第一章 总则第一条 为科学、客观、公正地评价农业科学研究人员的学术水平和专业能力，进一步释放和激发创新创造活力，推动农业科技和农业产业融合发展，建设高素质的农业科技创新人员队伍，根据国家和省职称制度改革有关政策规定，结合农业科学研究实际，制定本资格条件。第二条 本资格条件适用于全省从事农业科学研究的专业 详情>>
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第一章 总则第一条 为贯彻落实省委、省政府关于着力打造全国数字经济创新发展新高地的决策部署，不断提升电子信息行业创新和高质量发展的人才支撑能力，建立健全符合电子信息行业特点和人才职业发展需求的职称制度，科学、客观、公正地评价我省电子信息工程技术人员的能力水平，畅通电子信息工程技术人才职业发展通道，根据详情>>
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江苏省实验技术专业技术资格条件(试行)（苏职称〔2023〕46号）
第一章 总则第一条 为深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，坚持以用为本，以品德、能力、业绩为导向，客观、公正、科学地评价实验技术人员的能力和水平，调动广大实验技术人员的积极性、创造性，激发实验技术人员的创新活力，培养造就一支高素质实验技术专业人才队伍，为高质量发展提供人才支撑，根据国详情>>
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江苏省社会科学研究专业技术资格条件（苏职称〔2017〕3号)
第一章 总则第一条 为进一步加强社会科学研究队伍建设，完善社会科学研究人员专业技术资格评审工作，根据《事业单位人事管理条例》有关精神、职称工作有关政策规定，以及社会科学研究工作中的新情况、新特点与新要求，特制定本资格条件。第二条 本条件适用于全省从事社会科学研究工作的人员。公务员不得参加专业技术人才职称详情>>
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江苏省农业科学研究人员专业技术资格条件（试行）（苏职称〔2020〕21 号）
第一章 总则第一条 为科学、客观、公正地评价农业科学研究人员的学术水平和专业能力，进一步释放和激发创新创造活力，推动农业科技和农业产业融合发展，建设高素质的农业科技创新人员队伍，根据国家和省职称制度改革有关政策规定，结合农业科学研究实际，制定本资格条件。第二条 本资格条件适用于全省从事农业科学研究的专业详情>>
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